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07 novembre 2008

L'énonciation


I -QU'EST-CE QUE LA SITUATION D'ÉNONCIATION?

C'est la situation dans laquelle on se trouve au moment où l'on produit un énoncé oral ou écrit. On la définit en répondant à ces questions:
* Qui parle? L' énonciateur. * À qui parle-t-on? L'énonciataire. *Dans quelles circonstances? (où, quand et pour quoi faire?) Le lieu, le moment et le but de l'énonciation.

II- LES INDICES D'ÉNONCIATION ou DÉICTIQUES
Ils se comprennent par rapport à la situation d 'énonciation:
*les indices de personne: pronoms personnels de 1ère et 2ème pers., déterminants et pronoms possessifs de 1ère et 2ème pers.: je, toi, vous, les miens, votre, tes…
*les indices de temps: hier, aujourd'hui, demain, l 'année dernière, il y a quatre ans, le mois prochain…
*les indices de lieu: ici, chez moi, près de vous, dans ma rue…
*les pronoms et déterminants démonstratifs qui servent à montrer ou à situer par rapport à l'énonciation: Ce matin j'ai trouvé ceci dans ma poche.

III- LES DEUX TYPES D'ÉNONCÉS
*L'énoncé ancré dans la situation d'énonciation ne se comprend que par rapport à cette situation. Ce sont les dialogues, insérés dans les récits, les lettres, les journaux intimes …Il contient des indices d'énonciation. Ses temps sont le présent d'énonciation, le passé composé et le futur, éventuellement des impératifs.
*L'énoncé coupé de la situation d'énonciation se comprend sans qu'on ait besoin de connaître la situation d'énonciation. C'est le cas des romans, récits, nouvelles, contes, qui racontent à la 1ère ou à la 3ème pers des évènements passés, mais aussi des textes documentaires…

MAINTENANT EXERCE-TOI !

1-Imagine une situation d'énonciation pour chaque énoncé et définis-la. Tiens compte des niveaux de langue. ( Leçon I)

1.Tu dois pouvoir encore améliorer tes performances.
2.Je vous prie de bien vouloir excuser pour ce retard indépendant de ma volonté.
3.T'as pas dix balles?
4.J' te dis qu'elle démarrera pas , fallait faire le plein quand j' te l'ai dit!
5.T'es vraiment trop cloche!

2- Imagine 3 énoncés correspondant à cette situation d'énonciation.(Leçon I)

Énonciateur: un client. Enonciataire: un libraire. Lieu: une librairie. Moment: quelques jours avant le fêtes de Noël. But: à définir (3 différents)


3- Les mots soulignés sont-ils ou non des indices d'énonciation? (Leçon II)

Dimanche dernier, mon frère et moi avons promis à nos parents de préparer le repas de midi. On voulait leur faire plaisir: ils sont un peu fatigués depuis la rentrée. A mon avis, c'était un désastre. Mais ils ont été très indulgents.

2- Énoncé ancré ou coupé de la situation d'énonciation? Repère les mots qui t'ont mis(e) sur la voie. (Leçon II et III)

1.Demain matin, je t'emmènerai à la piscine.
2.Cela faisait deux ans que la petite fille n'avait pas vu sa grand-mère. Elle la trouva vieillie.
3.Mamie nous a annoncé qu'elle partait en croisière avec papy après-demain.
4.Aujourd'hui maman est morte. Ou peut-être hier, je ne sais plus.
5.Il fait bon vivre ici!
6.Un soir de décembre, la neige tombe à gros flocons.
7.Devine qui vient dîner à la maison!

09:41 Écrit par Vega dans Français | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

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