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31 mars 2010

Pour Rany et les réviseurs : quelques exercices afin de ne pas prendre la rouille, n° 2

Un peu de grammaire cette fois-ci. Vous pouvez copier et coller ces exercices dans un fichier . doc et me les renvoyer

  • complétés d'une autre couleur,
  • en fichier joint dans un mail
  • à l'adresse suivante : vega9@yahoo.fr

Grammaire- révisions - Fiche 1 - Exercices

 

I - « De » article indéfini, article partitif ou préposition?

« De » est-il préposition, élément d’article partitif ou article indéfini?

1. « C’est de l’érable mouché, dit Colin. […] Ça doit vous faire de la peine, dit

l’antiquaire ».

2.Colin s’était assis par terre pour écouter, adossé au pianocktail, et il pleurait de grosses

larmes elliptiques et souples.

3. Les fluides passaient en ronflant dans de gros tuyaux peints en gris et rouge, au-dessus

de sa tête.

4. Il y avait des appareils de toutes tailles.

5. Pour purifier l’atmosphère, de longs jets d’essences traversaient obliquement la pièce,

luisants de reflets.

6. Le choc sourd de la plate-forme sur le butoir de métal le tira de sa torpeur.

D’après B.Vian, L’Écume des jours, Éditions Pauvert

 

II - Reconnaître les compléments de phrase.

Dans les phrases suivantes, soulignez l’élément complément de phrase, indiquez

quelles circonstances il exprime, puis remplacez-le par une subordonnées conjonctive

équivalente.

1. Les feux de camp et les barbecues sont interdits en raison de la sécheresse.

2. À toujours se moquer des autres, il a fini par perdre la plupart de ses amis.

3. Les épreuves du baccalauréat de théâtre se sont déroulées à Venise.(pas de subordination possible)

4. Malgré son grand âge, il effectue toujours les travaux du vignoble.

5. Il n’a pu participer au triathlon annuel à son grand regret.

6. Nous irons observer les canards du marais à la tombée de la nuit.

22:11 Écrit par Vega dans Français 3ème | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

Pour Rany et les réviseurs : quelques exercices afin de ne pas prendre la rouille

Je vous propose quelques exercices deci-delà sur des difficultés fréquentes ; vous pouvez les traiter en postant un commentaire et je répondrai à chacun de la même manière, il faudra revenir voir la correction individuelle.

Au fait, je n'ai pas bien vu vos réflexions concernant la citation du jour ; je vais envisager de changer de lunettes…

Pour l'heure, un peu d'orthographe et de conjugaison. Si vous avez des demandes pour un point  de révision précis, adressez-les ici.

Problème : je confonds le passé simple et l’imparfait à la 1ère personne du sing. ,et les sons [ε] et [ e] en général.

Remédiation :1) je remplace dans ma tête la 1ère par la 3ème personne (il ou elle) et j’écoute si le verbe fait « -a » ( c’est du passé simple) ou s’il fait « ait » ( c’est de l’imparfait)

2) Quand j’ai identifié le temps, je le garde pour revenir à la 1ère pers. J’écris – ai au passé simple et –ais à l’imparfait.

Exercice : A partir du texte de Jules Vallès, p. 394 ex. 5 du manuel, transpose tout le texte dans un système d’énonciation au passé. Pour chaque verbe au présent à la 1ère pers., applique systématiquement la remédiation ci-dessus.

21:58 Écrit par Vega dans Français 3ème | Lien permanent | Commentaires (2) |  Facebook | | |  Imprimer |

22 mars 2010

22 Mars

Nous reprenons les citations pour ce dernier trimestre avec un départ donné par Océane. Pour cette dernière partie de l'année, je propose à chacun de me faire part de sa citation et du commentaire personnel qui va avec. Chacun est libre ensuite de donner son opinion et d'engager la discussion comme sur un forum. Vous vous verrez attribuer une note sur 20 qui sera fonction de la pertinence de votre réflexion et de votre capacité à comprendre, expliquer et justifier la citation que vous aurez choisie, puis une deuxième qui évaluera votre intérêt pour les recherches de vos camarades et votre capacité à développer votre curiosité et votre culture.

 

"Puisqu'on ne peut changer la direction du vent, il faut apprendre à orienter les voiles".  James Dean

Océane, à toi l'honneur !

22:44 Écrit par Vega dans La citation du jour | Lien permanent | Commentaires (9) |  Facebook | | |  Imprimer |

13 mars 2010

L'Otium à Rome : les thermes

Pour visionner le diaporama de Florent et Baptiste, c'est ici :

http://sd-2.archive-host.com/membres/up/8913156394667427/...

Attention, il faut le charger d'abord, ça peut prendre quelques minutes.

12:44 Écrit par Vega dans Latin 4ème | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

L'Otium à Rome : le théâtre

Vous pouvez voir en ligne le diaporama préparé par Lisa et Virgile. Cliquez sur le lien :

http://sd-2.archive-host.com/membres/up/8913156394667427/...

Attention, il faut le charger d'abord, ça prend plusieurs minutes ; au moins 5 si votre navigateur est rapide…

12:43 Écrit par Vega dans Latin 4ème | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

10 mars 2010

Latrunculi : écoutez ceux qui regardent


podcast

 

Les commentaires et les questions des spectateur pendant la partie de Laura et Christelle, le bruit des pions. Avez-vous reconnu qui parle ?

Cliquez sur Podcast et montez le volume de l'ordinateur, l'enregistrement n'est pas très fort.

22:14 Écrit par Vega dans Latin 4ème | Lien permanent | Commentaires (1) |  Facebook | | |  Imprimer |

Ecoutez la poésie latine


podcast

Alexandre dit un extrait de l'Enéide, de Virgile , scandé dans les règles de l'art:

"Quid tibi nunc, miserande puer pro laudibus istis

Quid pius Aeneas tanta dabit indole dignum ?"

Cliquez sur le mot Podcast, le lecteur démarre dans un nouvel onglet.

21:03 Écrit par Vega dans Latin 5ème | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

Une partie de Latrunculi entre Christelle et Laura

IMG_0597_2.jpgVous vous dites : miam ! Des gâteaux ? Des macarons ? Des sablés au chocolat ?

 

 

 

IMG_0598_2.jpgEh non !!!

 

Des pions pour jouer au latrunculi, en pâte  à sel .

Les latrunculi sont un jeu de pions romain, comme les dames, les échecs, le jeu de go japonais qui se jouent tous sur un tablier. Il en existe d'autres comme l'Awalé (ou Awélé ou mancalé) africain qui se jouent dans des cases creuses. Bref chaque ethnie / peuple / civilisation possède au moins un jeu de pions à son répertoire.

 

 

IMG_0599_2.jpgLa partie commence ; Laura a posé un pion blanc et Christelle un noir

 

 

 

 

 

IMG_0602_2.jpgLe plateau commence à se remplir …

 

 

 

 

IMG_0606_2.jpgun peu plus…puis la 2ème phase commence : capture des pions qui sont immobilisés, coincés entre deux adversaires

 

 

 

et voilà le résultat !

IMG_0607_2.jpg

 

 

 

 

IMG_0609_2.jpgUn exemple de capture de blanc par Laura.

On peut aussi déplacer un pion d'un case horizontale ou verticale ou en encore sauter par dessus l'adversaire , ce qui n'est pas une capture !

 

Les règles complètes ici :

http://jeuxstrategieter.free.fr/Latrunculi_complet.php

 

 

 

 

Qui va gagner ? Ceux  qui ne connaissent pas déjà la réponse ont le droit de parier  !IMG_0612_2.jpg

 

 

IMG_0613_2.jpgQu'en pensez-vous  ? Laissez-moi un petit commentaire !

Vendredi, je vous apprends à jouer à la mourre (la morra se joue encore en Italie). Lavez-vous les mains !;-)

 

 

 

 


17:28 Écrit par Vega dans Latin 4ème | Lien permanent | Commentaires (1) |  Facebook | | |  Imprimer |

10 Mars

"Qu'est-ce qu'une vie si l'on ne peut pas en profiter ?"

Emilie DUFOUR (non ce n'est pas une blague :D).  Claire T. vous propose de laisser vos commentaires ci-dessous !

17:19 Écrit par Vega dans La citation du jour | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

08 mars 2010

Correction du contrôle de fin de séquence : Le Message

Vous pouvez télécharger le fichier en couleur ci-joint.

 

correction-message.doc

23:45 Écrit par Vega dans Français 3ème | Lien permanent | Commentaires (4) |  Facebook | | |  Imprimer |