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11 janvier 2013

Voyage en Pologne : le point de vue de Léna

C'est au tour de Léna d'écrire ses souvenirs. Je vous laisse en sa compagnie :

la Pologne 

Le lundi 17 décembre nous sommes partis en Pologne.

Le voyage a duré toute la journée. 

 Le soir nos familles sont venues nous chercher à l'hôtel où les professeurs dormaient. Au début, je n'osais pas parler car je ne connaissais pas encore Kasia (ma correspondante 

 

kasia.png


Mais ensuite, nous communiquions un petit peu mieux mais elle me parlait Polonais et je ne comprenais rien. Mais elle était très patiente alors soit elle me montrait soit elle m'emmenait sur le traducteur.

Au collège, il y avait un grand vestiaire à l'entrée et beaucoup d'élèves étaient en chaussons. Le collège commençait à 8 h ou à 9h et finissait à 15 h mais ils ne mangeaient qu'à 15h et ça me faisait bizarre car j'avais faim.

Cette semaine m'a beaucoup plu car Kasia était très gentille avec moi et les activités m'ont intéressée. J'ai appris beaucoup de choses pendant ce voyage.

14:33 Écrit par Vega dans Comenius | Lien permanent | Commentaires (3) |  Facebook | | |  Imprimer |

Voyage en Pologne : la vision d'Appoline

C'est au tour d'Appoline de nous faire partager ses souvenirs. Voici ce qu'elle a écrit :

VOYAGE EN POLOGNE :

 

 

 

      Pour notre voyage en Pologne nous sommes partis le 17  décembre 2012 à quatre élèves, Madame Guillaume et Camille, une surveillante de notre collège.

 Nous avons pris le train à la gare de Limoges, il nous a emmenés à l’aéroport de Roissy où nous avons pris l’avion pour Varsovie. Ensuite nous avons été dans un minibus pour nous conduire à Konskie, sur le chemin il a neigé et nous étions tous impressionnés par ce décor. Après cette journée de  transport, tout le mondé était fatigué, nous sommes allés dans nos familles polonaises. Ma correspondante polonaise s’appelle Klaudia et elle a 16 ans.

A notre arrivée, j’ai été intimidée car la famille parlait polonais entre elle, et quand je voulais dire quelque chose je ne trouvais mes mots qu’après une longue hésitation. Il m’arrivait des fois de leur parler français sans m’en rendre compte. Pour ceux qui vont partir dans d’autres pays, je vous conseille de bien travailler l’anglais.

 

Le lendemain quand nous sommes arrivés, avec ma correspondante à l’école, nous avons dû poser notre manteau au vestiaire qui se trouvait à l’entrée. Avec les trois autres Français, nous avons remarqué que la plupart des élèves avaient des chaussons à leurs pieds. C’est à ce moment-là que nous avons fait la rencontre des autres correspondants. Puis nous sommes montés dans une salle de cours, tous les participants au projet Comenius étaient là. Pendant environ 2 heures et demi, nous avons fabriqué des boules de Noël pour accrocher au sapin. A la fin de ce cours je suis rentrée avec ma correspondante chez elle, car il n’y avait pas d’autres cours après. Nous avons mangé ensemble, puis nous sommes allés devant la cathédrale attendre Léna et sa correspondante : Khasha pour faire du shopping toutes les quatre. Lena et moi n’avions pas  notre argent car Madame Guillaume n’avait pas eu le temps d’échanger nos  euros contre des zlotys. A 18  heures nous étions toutes les quatre devant une pizzeria en train d’attendre Marco et son correspondant pour aller manger. Nous avons commandé une pizza pour nous six, et quand la pizza est arrivée, elle était énorme (la taille de nos bras en cercle). Nous sommes sortis de la pizzeria vers 19 heures et  il faisait déjà nuit et je suis rentrée avec Klaudia chez elle, et j’ai regardé un film en français ! Nous nous sommes couchés tôt car nous devions nous lever à 5h30.

 A sept nous avons pris un bus qui nous a emmenés à Cracovie où nous  avons visité la Cathédrale Wawel, elle était très jolie déjà depuis l’extérieur, avec son dôme en or. A la fin de la visite nous avons visité d’autres églises, il faisait très froid environ   -10 degrés. Nous avons mangé des plats traditionnels polonais dans un restaurant. Nous n’avons pas trop aimé cette nourriture. Après la  visite d’une synagogue, nous sommes allés faire la visite des mines de sel de Wieliczka. La visite était en anglais, même si nous n’avons pas réellement compris nous avons profité de la beauté du lieu, classé au patrimoine mondial de l’UNESCO. Incroyable tout est sculpté dans le sel ! Nous sommes arrivés dans nos familles,  très fatigués, à 23 heures. Le lendemain, nous sommes repartis en cours pour continuer la décoration de table  (origami de toutes les couleurs…) du repas de Noël le Christmas Eve. Pendant le repas nous avons assisté à un spectacle (théâtre, chants…) interprété par des élèves polonais. Lena et sa correspondante sont venues passer la dernière soirée chez Klaudia.

Chargée des cadeaux,  je suis repartie pour 9 heures. Pendant le voyage j’ai eu le temps de me souvenir de tous ces bons moments passés avec ma famille d’accueil qui nous avait très bien reçus. Nous sommes arrivés à la gare de Limoges et là tous nos parents nous attendaient avec impatience.

 

                                                                      Appoline POSTEL

                                                                     6°2

 

 

 

Appoline a aussi fait beaucoup de photos : en voici quelques-unes en guise d'apéritif ; j'en publierai beaucoup plus dans un album spécial que vous pourrez consulter bientôt.

 

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Voilà ce qu'on trouve dans les rues de Carcovie, et uniquement dans cette ville : des vendeurs ambulants qui, pour la modique somme d'un zloty 50 (envirion 30 centimes d'euros, le prix d'un malabar), vous permettent de goûter à un  gros pain brioché délicieux, tressé en couronne, parsemé de graines de sésame ou de pavot et que les habitants de Cracovie mangent à toute heure du jour en attendant le souper, le repas le plus important, en fin de journée.

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14:25 Écrit par Vega dans Comenius | Lien permanent | Commentaires (6) |  Facebook | | |  Imprimer |

10 janvier 2013

Préparation du travail pour la Finlande

Sur le site de la DREAL, vous trouverez des informations sur la politique de l'environnement en Limousin.

Je vous propose de nous intéresser à trois thèmes :

-la protection du biotope, des esapces naturels et des arbres remarquables ;

-l'agriculture biologique et bio-dynamique

-la gestion des déchets

à ce sujet, une page très intéressante à lire :

http://www.crma-limousin.fr/portals/66/basedoc/Environnement/crma_dechets.pdf

Faisons comme si vous étiez journaliste et que vous faisiez une interview :

Posez-vous une question à chaque fois, lisez, trouvez la réponse à votre question et récrivez ce qui vous paraît important avec vos propres mots, en utilisant une page piratepad pour chaque thème.

21:19 Écrit par Vega dans Comenius | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook | | |  Imprimer |

voyage en Pologne, la vision de Romain

Bonsoir, 

Je laisse ce soir avec plaisir la parole et la plume à Romain : le texte ci-dessous est de lui, les photos également. Bonne lecture !

Mon incroyable voyage

 

Tout d’abord j’ai eu l’incroyable chance de partir dans les premiers. Le lundi 17 décembre à 8h nous sommes allés à la gare mais j’avais hâte d’aller à l’aéroport pour prendre l’avion car pour moi c’était une première ! Ce fut des sensations uniques et je suis prêt à redécoller !

 

 

A mon arrivée en Pologne, j’ai fait connaissance de la famille vers 23h. Nous nous sommes parlés à l’aide d’un traducteur sur internet. Ils m’ont proposé de manger et de boire du thé, il était minuit !! Je me suis forcé à le boire puis je suis allé me coucher.

Le lendemain matin, j’ai  eu la surprise de manger des œufs, des saucisses et des mini-sandwiches au petit déjeuner, je n’avais pas l’habitude !!

Ensuite nous sommes partis au gymnasium où nous avons confectionné des boules de Noël, c’était super, l’ambiance était géniale.

Puis nous sommes retournés en famille où nous avons fait un goûter très spécial (sorte de grosse pâtes avec de la viande) mais c’était délicieux j’ai adoré. Ces quatre jours sont passés trop vite …

 

 

Finalement j’ai trouvé une deuxième famille où je me suis senti à l’aise dès le départ.

Depuis je garde contact  et nous échangeons mails et photos.

 

Romain

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21:01 Écrit par Vega dans Comenius | Lien permanent | Commentaires (3) |  Facebook | | |  Imprimer |

11 décembre 2012

Créer un livre virtuel en ligne

Bonjour, 

avec Calaméo vous pourrez voir votre premier livre et le feuilleter sur l'écran de l'ordinateur.  Un exemple ici du temps d'autres 5è :

http://lateliercarpediem.midiblogs.com/archive/2010/04/01/vos-creations-en-ligne1.html

Voici la marche à suivre :

1ère partie : mettre en page

terminez la correction du texte puis copiez-le

ouvrez le traitement de texte (souvent open office) puis > nouveau document > coller.

Enregistrer sous : "votrenom", choisissez l'extension .doc ou .odt et placez le document dans  "travaux d'élèves > votreniveau> votreclasse

placez en suite les photos ou dessins dans les pages du document. 1 page du doc= 1 page du livre. Terminez la mise en page, choisissez "justifier" pour l'alignement, vérifiez la correction orthographique.

Quand la mise en page est finie, cliquez sur "enregistrer."

2è partie : télécharger le document en ligne

ouvrez le navigateur internet, tapez dans la barre d 'adresse  calameo.fr

Connectez-vous au compte avec les mots de passe donnés en cours.

Cliquez sur "créer une publication" > charger un doument > parcourir. Sélectionnez le document voulu.

Choisissez un format : "album" par ex, puis Catégorie : "Education", mode de publication : "public" puis "Lancer la publication."

Enjoy !

22:58 Écrit par Vega dans Comenius, Je sais faire | Lien permanent | Commentaires (9) |  Facebook | | |  Imprimer |

09 décembre 2012

Travail pour la Finlande : une interview.

Bonjour à tous,  

Comme vous le savez, nous avons pour chaque rencontre Comenius un travail à accomplir et à rendre, que nous allions dans ce pays ou non d'ailleurs. Comme il est collaboratif, il faut le rendre suffisamment en avance pour que l'équipe du pays qui en est en charge puisse faire son travail de synthèse sans stresser. En ce qui concerne la Finlande, il est à rendre, en anglais, deux semaines avant le départ, donc avant le 21 janvier. Le voici :

  Second assignment- environmental legislation

a) Make a visit to your local environmental officials and conduct an interview concerning the most important environmental laws for your region/city.


Take some photos and write about the visit and the answers the officials gave you on 1-3 power point slides.
OR
b) Choose a few laws that have great influence on the people in your region and write a text about why they are so important, 1-3 power point slides.

Vous avez tous tout compris, bien sûr ?
Comme vous le voyez, nous avons le choix. Qu'est-ce qu'on décide ? (oui, ici les élèves ont leur mot à dire ;-)
Je précise que, comme pour la Pologne, nous aurons besoin de plus de chercheurs que d'ambassadeurs et que ce n'est pas parce qu'on n'y va pas qu'il ne faut rien faire. Je le redis à nouveau, j'aimerais que vous puissiez vous investir dans au moins trois gros  travaux sur les 8 demandés pendant ces deux ans, ou plus si vous vous en sentez capables. :-)

Bon, allez, laissez votre dictionnaire de côté, ma magnanimité n'a pas d'égale en ce dimanche soir : je traduis ;-) :
Deuxième travail obligatoire : la législation environnementale
 a) Rendez visite à vos autorités environnementales et réalisez une interview concernant les lois  les plus importantes sur l'environnement dans votre ville ou votre région.  Prenez des photos et écrivez un compte-rendu de votre visite et des réponses des autorités en 1 à 3 diapositives Powerpoint.
OU
b) Choisissez quelques lois qui ont une grande influence qui sur les gens dans votre région et écrivez un texte qui explique pourquoi elles ont tant d'importance. 1 à 3 diapos powerpoint.

Les parents ont le droit de participer, notamment s'ils ont des idées de gens à rencontrer ou s'ils peuvent nous obtenir un rendez-vous rapide ou s'ils sont de brillants anglicistes :-)
Et sinon, les lois sur l'environnement, ça évoque quoi pour vous ? Je ferai la synthèse mercredi.

Voyage en Finlande

Bonsoir à tous, 

j'avais dit que je publierais des informations ce week-end, je tiens parole (je n'ai pas dit au début, n'est -ce pas !)

Nous partons donc à Loviisa (cherchez sur Google Earth ou sur G maps) ; c'est une ville à 90 km à l'est d'Helsinki, en bord de fjords. La côte y est découpée de cette façon caractéristique dans les pays du Nord. Départ le 4 février et retour 8 dans la soirée. Participent à ce voyage, à condition que chacun ait sa carte d'iidentité : Marius, Tom, Garance et Tifenn, plus Mme Lemasson et moi-même.

Outre la carte d'identité, il faudra une autorisation de sortie du territoire, à aller chercher à la mairie, et la carte européenne de santé disponible auprès de la CPAM. Si vous avez un passeport, l'autorisation de sortie est inutile car elle est déjà incluse dans le passeport. Donnez-moi les photocopies des papiers dès que vous les avez : en effet, nous en avons besoin pour constituer un dossier auprès du Rectorat, qui doit nous donner son autorisation de partir. Ce n'est qu'après que nous pourrons acheter les bilets d'avion, et plus nous attendons plus les prix augmentent, évidemment.

Question climat, nous sommes relativement proches du cercle polaire arctique : donc l'hiver est neigeux, froid et sans beaucoup de soleil. A titre d'exemple, au moment où je vous écris, il fait -2° donc pas très froid en fait ;-). Le soleil s'est levé à 9 h 10 et couché à 15h05 heure locale, car il y a un décalage horaire avec Paris.

Nous serons logés à  l'hôtel  Degerby à  Loviisa.

Quel est le programme ?

Je le joins en anglais. Il y en aura deux : les élèves n'ont pas exactement les mêmes activités que les professeurs.

FinFeb13 program.pdf

lundi 4 :

19h : accueil et repas au Bistro Cantor

Mardi 5

Acccueil et session de travail sur la législation environnementale

Balade dans Loviisa, visite guidée thématique

Déjeuner à l'école

Activités sur le thème environnemental

Dîner au Degerby Gille (notre hôtel)

Mercredi 6

Départ pour Helsinki en bus. Visite de la ville. Déjeuner à Helsinki. Pour les élèves, visite du Museum finlandais d'Histoire naturelle

Jeudi 7 :

activités d'extérieur : pêche sur la glace, jeux de neige, survie en mileu arctique

Déjeuner. Réception officielle à la mairie de Loviisa.

Soirée d'adieu familles /élèves, y compris pour les enfants logés à l'hôtel.

 

Et sinon vous savez quoi ? C'est mon 500è article sur le blog !:-)

02 décembre 2012

Faune et Flore en Limousin : URGENT !

Bonjour, 

 je suis en train de traduire et de compléter en anglais les maigres récoltes que j'ai faites sur la faune et la flore. C'est extrêmement urgent, je dois les envoyer demain en Pologne pour que nos amis de Konskie en fabriquent une synthèse. Entre les documents sans extension, les clés vides, les clés oubliées… bref : s'il vous reste quelque chose en copie, envoyez-le moi en pièce jointe à mon adresse mail. Ne passez pas par ce blog, on ne peut pas joindre de document. Utilisez autant que possible des gros plans des photos prises aux Vaseix plutôt que les photos de Wikipédia... Idem pour les textes ! Autant que ce soit notre travail, n'est -ce pas ?

EDIT à 17h25: Je viens de terminer un petit quelque chose-mais-qui -prend-beaucoup-de-temps sur la flore (en fait les arbres...) Il s'appelle châtaignier mais il y a d'autres arbres.

châtaignier.doc

Il  me manque les travaux sur la bruyère (Garance peut-être ?), les vaches, les oiseaux, les fleurs... Envoyez si vous avez, ou écrivez directement en anglais si vous savez. 

Je suis preneuse pour finir ce travail de très bonnes photos que vous auriez prises aux Vaseix : voici que je cherche :

épicéa ; douglas ; sapin.

EDIT à 17h59 : je viens de finir la traduction du travail de Marius sur les 3 oiseaux, voici ce que ça donne

birds.doc

30 novembre 2012

Bonne nouvelle

Une bonne nouvelle à cette période et dans la catégorie Comenius, qu'est-ce que ça peut-être ? Le père Noël nous attend en Pologne ?

Allez, presque ça : le père Noël va pouvoir offrir davantage d'accueil que prévu en Italie : 5 enfants pourront être accueillis en famille, à condition d'être hébergés eux aussi en France, même si ce n'est pas par les mêmes hôtes (la réciprocité n'est pas toujours possible).

Ensuite j'ai reçu cette nuit des nouvelles de la Turquie : ils peuvent accueillir 3 garçons.

Donc si je compte bien tout ça , et puisqu'on ne part plus à l'hôtel en Italie (ça fera donc un peu baisser le prix du voyage total), je pourrai emmener davantage de monde !

4 enfants en Pologne en famille : Appoline, Léna, Romain et Marco

7 enfants en Roumanie en famille

5 enfants en Italie EN FAMILLE

3 garçons en Turquie en famille

et 4 en Finlande à l'hôtel.

Soit au total 23.

La conclusion s'impose : c'est le moment de bosser votre anglais comme des fous !

Petite valise cabine

Voilà ce dont nous aurons besoin pour partir en Pologne : un bagage cabine, c'est à dire suffisamment petit pour entrer dans l'avion et rester avec nous au lieu de partir en soute. Il ne devra pas dépasser 12 kg, surtour au retour avec les cadeaux ;-) et en additionnant longueur +largeur + hauteur, du sol à la poignée, ça ne doit pas dépasser 115 cm ; par exemple une valise de 55 cm de haut avec les roues + 40 de large + 20 de profondeur, ça passe. Pareil si elle fait 50 sur 40 sur 25, etc.

Pourquoi ce changement ? Parce qu'en rentrant de Varsovie vendredi nous avons peu de temps de correspondance pour prendre le train et que le temps dont nous disposons risque d'être mangé si  nous devons attendre 30 minutes que les bagages sortent de soute et atterrissent sur le tapis roulant. Le seul moyen de conserver le temps dont nous disposons au retour pour prendre le train, c'est de ne rien entreposer dans la soute. 

il y a des contraintes supplémentaires pour les liquides à bord d'un avion : aucun flacon de produit liquide ne doit faire plus de 100 ml, aucun aérosol n'est autorisé. Soit vous emportez des tailles voyage de shampoing + déodorant crème, soit vous allez à Séphora acheter pour 2€ un petit flacon plastique à remplir de votre produit, soit vous n'emportez rien de tout ça et on demandera aux familles qu'elles vous prêtent leurs produits. Dans ce dernier cas, il faut me le signaler individuellemtn pour que je demande à Ania qu'elle prévienne vos familles d'accueil.

Concernant les familles, je sais que Romain et les filles seront logés dans Konskie, à 5 ou 10 minutes à pied de mon hotel. Marco sera dans une famille à une dizaine de minutes en voiture.

28 novembre 2012

Léna et sa grand'mère parlent polonais

Léna a une grand'mère polonaise et elle a prépapré pour bous un superbe travail linguistique pour vous faire découvrir quelques mots et expressions usuelles et nécessaires en polonais. C'est absolument superbe et très utile. Merci beaucoup et bravo !

 dziękuję Léna et sa grand'mère !

ca s'écoute ici et c'est mieux avec mozilla :



Pologne : J'ai les billets !

Bon, pour l'instant, ce ne sont que les billets de train ; ceux d'avion ont été réservés par M. Eloy et arriveront dans quelques jours.

Bon, voilà : nous allons partir. Vraiment. :-) Youpi.

J'ai été obligée en revanche de changer les horaires de train que j'avais indiqués dans ce billet, car je me suis aperçue en vérifiant les horaires du retour que nous étions un peu juste à l'arrivée de l'avion à Paris. En effet il faut parfois attendre une bonne demi-heure les bagages, et on ne sait pas si l'avion sera très à l'heure. Donc, par sécurité, j'ai pris un peu plus de marge. Alors plutôt que de vous faire lever à 4 h du matin pour vous faire prendre le car à 5 heures et partir à l'aéroport de Varsovie, j'ai préféré prendre un train qui part un peu plus tard, mais de la gare d'Austerlitz.

Je vous explique : dès que nous aurons récupéré nos valises sorties des soutes de l'avion, nous fonçons prendre le RER  pour aller de Roissy à Saint Michel puis prenons un autre RER pour aller de Saint Michel à gare d'Austerlitz. La vie parisienne, quoi… Ensuite notre train partira à 19h41 et arrive à 22h50 à LImoges , plus tôt que l'autre, qui n'a de TGV que le prix et le nom, car pour traverser le granit du Limousin et du Massif central, les trains ne peuvent pas dépasser 160 km/h. Donc ils roulent Vite mais pas Grandement Vite…

Il fait très froid ce soir, nous aurons peut-être un temps comme ça en Pologne : couvrez-vous chaudement, prenez bonnet, écharpe, gants, chaussures étanches, polaires fines et chaudes, petites laines et Damart ! Si vous avez vu le programme dans mon précédent billet, vous avez constaté que la journéee du mercredi allait être fatigante. 

Prévoyez aussi des livres, un journal de voyage, un petit carnet, un ipod avec une bonne batterie et des écouteurs car nous attendrons beaucoup et souvent !

Des questions ? des remarques ? envoyez un commentaire !

27 novembre 2012

Comenius : Voyage en Pologne

Bonsoir à vous tous, 

Je suis en train de monter le budget prévisionnel de nos deux ans de travail et de préparer avec mes collègue polonaises notre séjour en Pologne. Beaucoup de questions se posent, pour moi, pour vous, pour vos parents : je vais essayer d'y répondre.

D'abord, qui part ? 2 filles et 2 garçons ; j'ai demandé à Appolline, Léna, Romain puis Marco. Ils ont accepté tous les quatre et leurs parents aussi.

"Oui, mais pourquoi eux et pas moi ?" allez-vous me dire ?

Alors là, entrent en ligne de compte tout un tas de critères : premièrement, il me fallait au départ 2 filles et 3 garçons, pas plus, pour aller avec les plus jeunes de polonais qui ont tout de même 16 ans, car les gymnasiums polonais sont des établissements secondaires où l'on passe l'équivalent du bac à 20 ans. Ensuite, j'ai choisi Léna et Appoline parce qu'elles ont signalé tout de suite leur désir de partir en Pologne - et quand je dis tout de suite, c'est vraiment ça : une semaine après l'annonce des pays qui participaient à notre projet. Donc j'ai privilégié cette motivation pour choisir les filles. Pour les garçons, au départ j'avais eu la malchance de sélectionner des élèves qui me semblaient intéressées mais qui n'avaient pas de carte d'identité. Or il faut savoir que ce  document est indispensable bien avant le départ : il nous faut communiquer les photocopies des CI au Rectorat, pour obtenir de ma hiérarchie (donc le Recteur, par l'intermédiaire de son chef de cabinet) l'autorisation que je puisse vous emmener en voyage hors de France ; ensuite ces cartes sont indispensables pour acheter les billets d'avion qui sont nominatifs. C'est pourquoi il vous en faut  très vite si vous n'en avez pas encore, même pour les prochains voyages en 2013 !

Camille Beaudier, l'assistante d'éducation référente de la classe et moi nous vous accompagnerons. Nous devrions partir en train Lundi matin à 8h19 pour aller directment à roissy, où nous prendrons l'avion à 15 h 15 pour arriver à 18 h 10 à Varsovie, capitale dela Pologne. Ensuite, nous prendrons un bus pour arriver à Konskie, qui signifie en polonais "La ville du cheval".

Chauqe enfant sera hébergé seul dans une famille. Je vous en communiquerai les adresses dès que je les aurai obtenues ; Mme Lesniak, la professeur d'Anglais responsable du projet Comenius en Pologne devrait me les envoyer dans deux ou trois jours au maximum.

Malheureusement personne ne parle le français là- bas : donc je compte sur vous pour participer comme des fous pendant les cours d'anglais !

Au programme (je ne détaille pas pour l'instant, je le retraduirai plus tard) :

lundi : départ à 8h O7 en train (garde de Limoges) pour roissy Charles de Gaulle. arrivée 12 h 07. Vol à 15h15, arrivée 18h10 à Varsovie puis bus pour Konskie. Arrivée vers 21 h à Konskie.


Mardi : visite de l'école, fabrication de décorations de Noël, retour en famille vers 15h.

Mercredi : départ pour une visite de Cracovie vers 7h du matin.

Nous verrons par exemple ceci, puis nous visiterons en fin de journée les Mines de sel de Wieliczka, classées patrimoine mondial de l'UNESCO

retour en famille vers 21h 30

Jeudi :

visite de Konskie, exposition Konskie il y a 200 ans / maintenant ;

préparation du repas de Noël à l'école ; on fera la cuisine !

retour en famille vers 15 h

Vendredi : départ pour Varsovie dans la matinée.

 Vol à 15h15 de Varsovie.

Avion + train. 

Retour vers 23h45 à la gare de Limoges.


11 novembre 2012

Les Vaseix et le prezi

Bonsoir, 

Je vous envoie un petit mot avant d'aller finir ma valise, je m'envole demain à l'aube pour le sud de l'Espagne.

Je voulais dire merci aux généreux donateurs anonymes qui ont travaillé pendant les vacances, spontanément, pour créer les deux (trois ?) prezi que j'ai vus sur la forêt des Vaseix. Le troisième, celui du milieu, semble blanc. Allez les voir, naviguez avec les flèches, mais ne cliquez pas sur Edit, vous risqueriez de tout détruire.

C'est pareil pour celui que j'ai fait pour présenter notre collège à Almeria : ne l'éditez pas , vous risquez de modifier 25 heures de travail :-(. Mais allez le voir (d'ailleurs je vais essayer de l'intégrer dans cet article, tiens !) et dites-moi ce que vous en pensez, surtout, même si ça ne vous enchante pas ! La sincérité avant tout.

Sur ce, je vous laisse, j'entends ma valise qui m'appelle ;-)


27 octobre 2012

Projet Comenius : on travaille avec prezi

Bonjour, 

vous vous souvenez des photos de Limoges et des arbres de la forêt que vous avez stockées sur votre ordinateur ? Gardez les meilleures, les plus nettes, et jetez les autres sans pitié.

Voici ce que nous en allons en faire : une présentation par prezi.

Qu'est-ce que c'est ? Si vous avez un quart d'heure devant vous, regardez ce qui suit :